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Publié : 24 juin 2015

Le son mystérieux des 6èmeA

Première séance : Nous avons enregistré des bruits avec les objets que nous avions dans nos trousses ou dans nos sacs (compas, taille-crayon, correcteur blanc,scotch...)
Un élève était au micro et l’autre sur l’ordinateur utilisait le logiciel Audacity.

Deuxième séance : Nous sommes allés en salle informatique et nous avons modifié nos sons en utilisant des effets (changer la vitesse, le tempo, Delay, Wah Wah, Paulstrech...) Cela a donné des sons étranges.

Troisième séance : Nous avons écouté tous les sons puis nous avons fait un montage, c’est-à-dire que nous avons assemblé, mélangé tous les sons.